Los días 21 y 22 de mayo de 2021 tuvo lugar el 3er Encuentro Virtual de Estudiantes Secundarios de ALAIME con el tema Escenarios futuros para universitarios en la A. L. pospandemia organizado por el Instituto Mexicano Madero, Puebla, México y el Colegio María Alvarado, Lima, Perú; en esta ocasión se contó con la participación de estudiantes de las siguientes Instituciones: de Argentina, Escuela Evangélica Metodista Juana Manso y Colegio Ward, de Bolivia, Unidad Educativa Amerinst, Unidad Educativa Americano, Servicio Educativo Metodista, Instituto Americano La Paz, Instituto Americano Montero, Instituto Americano Metodista Walter Henry, Colegio Evangélico Metodista Juan Wesley, Instituto Americano Trinidad, de Brasil, Colegio Metodista, Colegio Metodista Americano, Colegio Metodista Granbery y Colegio Metodista Piracicabano, de Chile, Colegio Metodista Robert Johnson y Liceo Bicentenario Colegio Metodista William Taylor, de México, Instituciones Educativas Palmore, Instituto Mexicano Madero Plantel Centro, Instituto Mexicano Madero Plantel Zavaleta e Instituto Normal México, de Panamá, Instituto Panamericano, de Perú, Colegio América del Callao, Colegio Andino y Colegio María Alvarado, y de Uruguay, Liceo Crandon Salto. Los estudiantes participantes hemos generado los siguientes compromisos:

Como estudiantes de colegios metodistas de nivel secundario debemos buscar ser constantes, trabajar en una madurez enfocada a la autorregulación, disciplina y hacer de la organización del tiempo un hábito; en fin, buscar nuevas formas de fomentar el autoaprendizaje, con dedicación y automotivación, teniendo en mente que somos privilegiados, puesto que en este tiempo la deserción escolar ha sido un elemento constante en nuestras sociedades, por lo que debemos ser adaptables a las condiciones en las que nos estamos desarrollando. De igual forma, no hay que descuidar el aspecto psicológico y emocional, debemos saber pedir ayuda al igual que estar abiertos a otorgarla; estamos viviendo tiempos difíciles, pero eso no debe mermar nuestra capacidad de sociabilizar pues es una característica propia del ser humano.

Como miembros de una familia y de una comunidad podemos poner en práctica la empatía y la solidaridad: “Pero el que tiene bienes de este mundo y ve a su hermano tener necesidad, y cierra contra él su corazón, ¿cómo mora el amor de Dios en él?” (1 Juan 3:17), hacernos conscientes de que socialmente estamos viviendo tiempos en que la economía se ha debilitado, por tanto, podemos ajustarnos a gastos esenciales a nivel familiar: ahorrar en la medida de lo posible energía eléctrica, agua y combustibles; a la par, contribuir a la economía local, adquiriendo productos en negocios pequeños de nuestra comunidad. A mediano plazo, buscar becas institucionales para cursar nuestros estudios de educación superior.

Con base en los temas trabajados en el Encuentro ALAIME 2021 tenemos en mente propuestas para favorecer la salud física y mental ante la pandemia y pospandemia tales como: mantener una buena disposición y ánimo ante los problemas que enfrentan los diferentes países participantes, el promover actividades de ejercicio físico, artístico y recreativas al aire libre, así como la impartición de talleres psicológicos, de alimentación sana, de apoyo para el autoconocimiento físico y mental para quienes lo necesiten dentro de la comunidad escolar y crear grupos de apoyo por estudiantes o docentes para trabajar en nuestra resiliencia y adaptación ante los cambios que ha traído la pandemia.

Para cumplir con los objetivos propuestos nos comprometemos como estudiantes frente a la educación híbrida y en línea a estar abiertos ante el cambio sin dejarse vencer por la situación actual, el explotar las diferentes plataformas de acceso y uso capacitando tanto a los docentes como los estudiantes y establecer una buena retroalimentación y comunicación fluida entre docentes, estudiantes y familia, acerca de la situación académica y emocional de los estudiantes.

En conclusión, modificar nuestra actitud y ver esta situación más que como una dificultad, como un reto a enfrentar, cuya superación significará un verdadero aprendizaje de vida; asimismo, dar difusión a todos estos compromisos y actividades mediante redes sociales para ampliar su alcance, pues como ha mencionado el Dr. Amós Nascimento, parafraseando a John Wesley, “el mundo es mi campus”.

Estudiantes de los Colegios Metodistas de ALAIME

En la ciudad de Porto Alegre, Brasil, en el Colegio Metodista Americano, los días 11,12 y 13 de Octubre se llevó a cabo el 7º Encuentro de Estudiantes de nivel secundario de Instituciones Metodistas de América Latina pertenecientes a ALAIME. Participamos las delegaciones de los siguientes colegios y países: Colegio Ward de Buenos Aires, Argentina; Universidad Madero Campus Papaloapan de Oaxaca, México; Instituto Mexicano Madero planteles Centro y Zavaleta de Puebla, México; Colegio Metodista Robert Johnson, Colegio Metodista William Taylor y Colegio Inglés de Iquique, Chile; Instituto Crandon de Montevideo, Uruguay; Liceo Crandon de Salto, Uruguay y Colegio Andino de Huancayo, Perú, donde tuvimos un espacio  para debatir, reflexionar y compartir ideas acerca de tres temáticas en diversos grupos: Compromiso del joven frente al cambio climático, la sustentabilidad frente a un mundo globalizado y los desafíos de los jóvenes en el ámbito tecnológico y científico.

Fuimos asignados la tarea de reflexionar acerca de nuestro compromiso como jóvenes sobre la problemática del cambio climático. Las escuelas en toda Latinoamérica tienen como principal propósito educar a las siguientes generaciones no solo desde el lugar de los profesores sino también desde los padres de niños que los estimulen; esto incluye educar en el cuidado del medioambiente y en ser ciudadanos empáticos.

Decidimos clasificar nuestras formas de acción en: Nuestro deber como ciudadanos de diferentes nacionalidades y como integrantes estudiantiles de una institución educativa metodista.

Debemos comenzar por nuestra cuenta desde nuestros respectivos hogares, tomando partida con iniciativas individuales. Seríamos capaces de lograr estos objetivos independientemente de nuestro estatus económico-social y nacionalidad.

Principalmente, el paso fundamental se trata de investigar para no fomentar la desinformación y comprender cuales son las fuentes confiables. A partir de esta base, generar cambios en nuestra conducta y forma de vida como por ejemplo: implementar el reciclaje; compra, venta y donaciones; reutilización de materiales para la elaboración de, por ejemplo, manualidades; reducción del uso de plástico así como los artículos de higiene personal, mudándonos al shampoo y acondicionador sólido; así también se puede realizar composta con materiales orgánicos obeteniendo tierra fértil para generar una huerta.

Sabemos que contamos con el apoyo de nuestras respectivas instituciones, quienes nos ayudarán a lograr cambios de gran impacto. Estas pueden ofrecer vasos, botellas y sorbetes reutilizables y así dejar de consumir plásticos desechables. Desde los Concejos Estudiantiles se pueden proponer áreas de debate sobre temáticas en relación a la problemática del cambio climático y pedir charlas brindadas por especialistas. Colaboración desde el colegio para la participación en distintas movilizaciones masivas. Las iniciativas de reciclar hojas para hacer cuadernos, pasar de mano en mano los uniformes del colegio y que en cada salón se cuente con tachos de basura clasificados son algunos de los ejemplos que contribuirían al cambio significativo y sustentable.

Finalmente enfocándonos en los desafíos que enfrentamos en los ámbitos científicos y tecnológicos se nos hace imposible pasar por alto las consecuencias de la rápida modernización de nuestro mundo. Nuestra meta entonces, es concientizar acerca de la “cara oculta” del milagro tecnológico del siglo XXI.

No perdamos de vista los valores que facilitan el progreso de la sociedad, no nos dejemos cegar por la falsa ilusión de progreso que trae la tecnología, esta ambición ya nos condujo a su dependencia. Por culpa de esto los recursos naturales están sufriendo: bosques en llamas, ciudades inundadas y glaciares derretidos.

En conclusión, nosotros como jóvenes estudiantes de colegios metodistas, sabemos que con pequeñas acciones se lograran impactantes cambios. Tenemos que involucrarnos y no pasar por alto las problemáticas presentes. Debemos reducir, reutilizar, reciclar y concientizar para que las siguientes generaciones puedan vivir en un mundo mejor. 

Estudiantes de los Colegios Metodistas de ALAIME