Recursos a la mano

El Instituto Crandon de Montevideo, Uruguay retomó las actividades presenciales en el mes de
septiembre.

Durante los meses anteriores realizaron una serie de talleres y al retornar a la
presencialidad en las clases, de primero a sexto año, psicólogos junto con docentes trabajaron
con el propósito de fortalecer la identidad e integración grupal y acompañar los cambios
vividos por niñas y niños en este año tan particular.

A través de un video dan cuenta de los talleres realizados cuando se retomó la presencialidad y los grupos estaban divididos en dos.
En estos encuentros, los escolares intercambiaron vivencias y reflexionaron sobre el grupo y el
lugar que cada uno ocupa desde su individualidad. Seguramente esta experiencia podrá ser
disparadora de otras en las diferentes instituciones de ALAIME que retornen a la vida presencial.