Un video que narra cómo niñas y niños de Primaria han vivido los cambios de este año
El Instituto Crandon de Montevideo, Uruguay retomó las actividades presenciales en el mes de septiembre.
Durante los meses anteriores realizaron una serie de talleres y al retornar a la presencialidad en las clases, de primero a sexto año, psicólogos junto con docentes trabajaron con el propósito de fortalecer la identidad e integración grupal y acompañar los cambios vividos por niñas y niños en este año tan particular.
A través de un video dan cuenta de los talleres realizados cuando se retomó la presencialidad y los grupos estaban divididos en dos. En estos encuentros, los escolares intercambiaron vivencias y reflexionaron sobre el grupo y el lugar que cada uno ocupa desde su individualidad. Seguramente esta experiencia podrá ser disparadora de otras en las diferentes instituciones de ALAIME que retornen a la vida presencial.
