Categoría: Encuentros

“Esperanza para toda la creación”

ALC nos acerca un material que, si bien está planteado para las iglesias, nos interpelan a conocer materiales para la reflexión y el trabajo en las instituciones educativas

“Esperanza para toda la creación”, es una guía integral para la Iglesia en su cuidado del medioambiente. Está basado en varios años de experiencia enseñando el tema del cuidado de la creación en iglesias y organizaciones cristianas.

El propósito es proveer fundamentos bíblicos responsables, fundamentos técnicos pertinentes e ideas prácticas, para que las comunidades cristianas respondan de manera activa a los desafíos del cuidado ambiental, siendo ejemplos de una buena mayordomía de la creación de Dios.

La guía pedagógica puede bajarse aqui.

 

FUENTE: ALC Noticias

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Juegos Florales Virtuales 2021

A lo largo de su vida escolar, los estudiantes del Colegio América de Perú, tienen diversas y variadas oportunidades para desarrollar la expresión oral.

En los Juegos Florales Virtuales de este año, se ha dado énfasis a este aspecto, demostrando los estudiantes de los diferentes grados, lo que pueden lograr.

En el próximo link, los clasificados por grado en narración oral.

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Simposio “Transformar la Educación: Educación Ética para Aprender a Vivir Juntos”

Elías Szczytnicki, Secretario General Regional de Religiones por la Paz América Latina y el Caribe invita  a las instituciones que componen el Consejo Interreligioso Latinoamericano de Educación para la Paz (CILEP) al Simposio “Transformar la Educación: Educación Ética para Aprender a Vivir Juntos” (https://ethicseducationforchildren.org/online-symposium/about-the-symposium-spa) que, organizado por Religiones por la Paz en alianza con Arigatou International y otras entidades, se celebrará en línea el 22 y el 23 de noviembre de 2021.

El programa del evento, con mención de las sesiones con interpretación simultanea inglés-español, está en el sitio web https://ethicseducationforchildren.org/online-symposium.  El enlace para las inscripciones se encuentra en https://ethicseducationforchildren.org/online-symposium/registration-form-symposium.

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Fiesta de la Luz

Desde Crandon, Uruguay nos comentan sobre la “Fiesta de la Luz” y también nos acercan con su relato a los proyectos institucionales. Así expresan sus vivencias:

“Cada año la Escuela y Liceo Crandon de Salto, realiza “La fiesta de la Luz”. En torno al clima de Halloween, que evoca a la muerte, decidimos celebrar la vida. Para trascender a un mero festejo, basamos nuestra celebración en dos textos bíblicos que refieren a la Luz: Juan 8:12 y Mateo 5:14-16.

Jesús, se define como La Luz del Mundo, y nos comparte ese privilegio, al decirnos que “somos la Luz del Mundo”, luz que se coloca en alto para alumbrar a otros, y ser bendición.

Eso es lo que pretendemos trasmitir a la familia Crandon, que tenemos un gran privilegio, y mediante nuestros actos podemos ser luz para aquellos que están a nuestro lado.

La fiesta es eso, celebrar la vida, con alegría, y estimularnos a hacer que este mundo sea un mundo mejor. Por eso cantamos, bailamos, nos alegramos.”

En cuanto a los PROYECTOS INSTITUCIONALES expresan:

“La Escuela y Liceo Crandon Salto realiza dos grandes Proyectos Institucionales que recorren las diferentes Áreas del Conocimiento. Ellos son: EXPO ARTE INTERACTIVA, este año se realizó el IV y CRANDON GASTRONÓMICO.

El producto final de La Expo Arte Interactiva, en este 2021, apuntó a las EMOCIONES, por todo lo que estamos viviendo con esta Pandemia. Cada clase pudo expresarse a través de diferentes expresiones y técnicas para compartirlo y vivirlo con las familias.

En este LINK podrán disfrutar el registro fotográfico de las actividades realizadas desde Maternal hasta 6to. Año.

El producto final del Proyecto de Crandon Gastronómico lo viviremos el próximo miércoles 17 de noviembre con una gran exposición de productos que cada clase investigó y que ese día culmina con la degustación de platos dulces y salados.

El Crandon gastronómico 2020 fue durante la pandemia por lo que se trabajó desde cada hogar, donde cada niño/a eligió una receta y la explicó en un video.

Compartimos los videos y fotografías de Crandon Gastronómico de años anteriores (click sobre cada año para ver los registros):

1er Año

2do Año

3er Año

4to Año

5to Año

6to Año

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Ecos del Congreso

El encuentro en salas fue la posibilidad de encontrarnos y compartir nuestras ideas.

Una de las consignas fue pensar sobre los desafíos de las instituciones educativas en este tiempo de Pandemia. Compartimos algunas de las opiniones vertidas en el Congreso.

  • Desigualdad de oportunidades tecnológicas
  • Crisis comunicacionales tanto en las instituciones como en las familias
  • Desgaste físico mental y espiritual
  • Construir los vínculos estudiantes- escuela
  • Necesidad de reinventar las instituciones

Pueden ver las conclusiones de los grupos en este archivo.

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COP 26: “Estamos llamados a vivir una vida en armonía con toda la creación”

A lo largo de esta semana se está desarrollando la COP26 (la COP es la principal conferencia anual sobre el clima del mundo, donde cientos de líderes mundiales se reúnen para negociar y acordar planes para abordar el cambio climático). Muchas son las voces que se levantan para expresar la urgente necesidad de revertir en forma urgente la relación con el medio ambiente. Nos acercamos con ALC a escuchar a alguna de ellas.

Jocabed Solano junto a la vela mola de las mujeres del pueblo gunadule

ESCOCIA-

Unas breves noticias desde Glasgow enviadas por Jocabed Solano, joven del pueblo Gunadule. Jocabed es Directora ejecutiva en Memoria Indígena y parte de la Red de Teólogas, Pastoras y Lideresas cristianas- TEPALI, entre otras pertenencias como la Fraternidad Teológica Latinoamericana.

Este domingo 31 de octubre se inauguró la COP26 (la COP es la principal conferencia anual sobre el clima del mundo, donde cientos de líderes mundiales se reúnen para negociar y acordar planes para abordar el cambio climático).

Las primeras palabras de Alok Sharma presidente oficial de la COP26 fueron: “Todas las señales son rojas“.

El Objetivo: “acelerar los esfuerzos contra el calentamiento global, cuyos efectos se sienten cada vez más.“

Ayer y hoy también se realizó la reunión del Caucus Indígena, que reúne a las organizaciones y hermanas y hermanos indígenas. El Foro Internacional de Pueblos Indígenas sobre Cambio Climático (FIPICC) escribió una declaración que se presentó hoy leída por la hermana Tayli Terena:

Los Pueblos Indígenas son los primeros y los más afectados por el cambio climático, y por la acción climática colonial, y sin embargo impulsamos soluciones climáticas críticas enraizadas en nuestras relaciones con el mundo vivo. Al ejercer nuestra protección en primera línea, nos enfrentamos a la criminalización, a la violación de los derechos humanos y al asesinato. Y en las COP, se nos excluye de la toma de decisiones sobre las cuestiones que más nos afectan. La pandemia del COVID-19 no ha hecho más que agravar esta injusticia. Pedimos una rápida reducción de las emisiones que impulse una transición justa para abandonar los combustibles fósiles y garantice un futuro de 1,5 grados. Estamos profundamente preocupados por las llamadas Soluciones Basadas en la Naturaleza desarrolladas sin nuestra aportación y consentimiento libre, previo e informado, que socavan nuestra autodeterminación y la seguridad de la tenencia de la tierra. Nuestras expectativas para esta COP son que..”. (sigue el escrito).


Vela mola de mujeres gunadules para hacer llegar el mensaje de su pueblo a todo el mundo en la COP26

Además en la reunión del Caucus Indígena, Iniquilipi, hermano del pueblo gunadule, compartió con los presentes el trabajo realizado por 50 hermanas gunas quienes a través de la vela mola quieren hacer llegar el mensaje del pueblo gunadule a todo el mundo en la COP26 de vivir con relación en armonía con la Madre Tierra desde la cosmovivencia ancestral guna.

Somos muchos hermanos y hermanas cristianos quienes estamos en Glasgow, como también haciendo incidencia desde cultos en los tempos, los peregrinos que han caminado muchos kilómetros para que se escuche el mensaje de que estamos llamados a vivir como el evangelio de Jesús proclama una vida en armonía con toda la creación y nuestra vocación y responsabilidad de cuidar la Tierra.

Hoy en el día que celebramos la Reforma, las iglesias protestantes recordamos que es necesario vivir nuestro seguimiento de Jesús reformando cada día nuestro estilo de vida, por uno que viva con una convivencia justa con toda la creación.

FUENTE: ALC Noticias

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Agradecimientos

Queremos agradecer al Colegio WARD que nos brindó todo el apoyo tecnológico para que este Congreso virtual fuera posible y hacemos extensivo este reconocimiento a través de su Directora General, Adriana Murriello, para todo el equipo técnico.

También agradecemos a la Agencia Ecuménica de Comunicación desde América Latina y el Caribe (ALC) que realizó la transmisión a través de su Facebook live y a su Director Ejecutivo: Rev. Leonardo Félix.

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Bienvenida de la Presidenta de ALAIME

El discurso de bienvenida de la Presidenta Mg. María Luisa Cuachayo comenzaron con un saludo a todos los países participantes para luego expresar unas palabras en relación al tema que nos había convocado:

“Dicen los expertos que la pandemia por COVID 19 genera un impacto en las personas en distintos niveles, afecta la vida social, emocional, el funcionamiento cognitivo y la adaptación en general; algunas personas experimentan un sentido de indefensión, malestar, frustración, miedo, se intensifica el sentido de impotencia, incertidumbre, dolor, coraje, soledad, inseguridad, depresión, ansiedad, trastorno alimenticio, deterioro de los sentimientos de logro y de autoestima, estrés, y un larguísimo etcétera que hace cuestionar:

¿Si son estas las huellas de la pandemia? O ¿Si más bien se trata de las huellas añejas de un sistema que lleva décadas dejando de lado lo esencial de ser humanos?

Es fundamental que en momentos como los que vivimos ahora, debemos profundizar la visión crítica respecto a la serie de causas y efectos que nos condujeron a esta coyuntura histórica. No se trata únicamente de la transformación de los formatos de clases en los estudiantes, tampoco del uso de cubre bocas y gel antibacterial; se trata de pensar en las condiciones morales del sistema económico y político de cada país que permitieron a los seres humanos estar en una situación de salud física, emocional y psicológica, tan decadente, que nos dejaron sin respuestas frente a un cambio de esta magnitud.

¿Cuáles son las huellas evidentes que ha dejado la pandemia?

Tal vez la poca capacidad de las familias para pasar tiempo de calidad o la falta de servicios en lo que respecta a salud pública o la debilidad de los sistemas inmunes derivados de una alimentación plagada de químicos y sabores artificiales,  o la limitada  creatividad de los gobiernos en la toma de decisiones de las escuelas para dar continuidad al conocimiento sin contar con la presencia física de los alumnos, o la incapacidad para diseñar un sistema que nos permita acercarnos a la igualdad y dignidad de las personas.

¿Qué diría nuestro fundador Metodista, si se le pudiera pedir su consejo hoy en la pandemia?

Wesley no fue ajeno a circunstancias perturbadoras, pues recordaba que, a la edad de cinco años, fue rescatado, dramáticamente, de las llamas de un incendio. Él aprendió, bajo circunstancias desafiantes, a buscar la presencia de Dios en cada prueba. Las plagas también fueron una parte recordada por Wesley. Un brote de viruela cobró la vida de sus compañeros de la universidad. De ahí surge su convicción de que una vida saludable, se mantiene por elección basada en la gratitud a Dios; promovió hábitos saludables. Seguramente estaría de acuerdo con lo que los médicos recomiendan: buena alimentación, higiene, ejercicios físicos, además de medicamentos, éstas son prácticas seguras por el bien de todos durante esta pandemia. Las tres reglas de Wesley, que incluyen: Haz todo el bien que puedas, Ama a Dios y No hagas daño, éstas siguen siendo sólidas en la práctica personal.

Wesley al lidiar con problemas de salud pública, conflictos inesperados y circunstancias globales cambiantes, está claro que aconsejaría la importancia de la unidad, y que promovería un compromiso con el evangelio de la Paz, mientras que al mismo tiempo abrazaría los cambios que pudieran ser necesarios.

Wesley sentiría gran empatía por el enorme sufrimiento causado por esta pandemia, pero observaría en oración y gratitud y vería una nueva oportunidad para el ministerio. “Rev. Glenn M. Wagner”.

La Presidenta emocionada concluyó su discurso de inauguración con gran emoción expresando:

De cierto sé y clamo a Dios, para que este Congreso nos ayude a comprender que la huella, es la pandemia misma y que las decisiones, omisiones y acciones que tomemos de ahora en adelante sean encaminadas a marcar senderos de vida digna, para ser más compasivos, resilientes, creativos, pertinentes y amorosos con todas las personas.”

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Devocional de inicio del Congreso ALAIME 2021

El día 8 de octubre realizamos el Congreso Internacional de ALAIME con la presencia de 185 participantes más de 50 instituciones educativas. Comenzamos la extensa jornada con un devocional a cargo del Instituto Panamericano de Panamá

En un primer momento dos alumnas de IPA compartieron una canción de alabanza que instaló un espíritu propicio para escuchar el devocional, recordando que por gracia de Dios continuamos la tarea de cada día.

Ana Romero y Lilian González - "Tumbas a Jardines"

Luego de la canción el capellán, Luis Bruneau, nos invitó a escuchar su reflexión preguntando cómo enfrentamos los desafíos convocándonos a leer nos invitó a ser lideres de cambio en medio de la Pandemia sin olvidar la importancia de orar como lo hacia Nehemías. Expresó con firmeza que:” Dios nos habla de distintas maneras aun en medio de las crisis y necesitamos ser sensibles a la voz de Dios.”

 La oración final del Capellán nos convocó a pedir la bendición de Dios y agradecer por la oportunidad de reunirnos en el Congreso.  

Capellán Luis Bruneau

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El Nivel Secundario del Colegio Ward realizó el XI Modelo Naciones Unidas

El Nivel Secundario del Colegio Ward realizó el XI Modelo Naciones Unidas con una participación muy activa y voluntaria de sus estudiantes.

El tópico de este año fue “Frenar el avance de la pandemia de COVID-19, mediante el desarrollo de vacunas y el acceso mundial equitativo a las mismas”.

Adriana Murriello, la Directora General del Colegio nos cuenta: “Estamos muy contentos con el desempeño y producción que alcanzaron los casi 80 estudiantes secundarios que -voluntariamente- decidieron participar del Modelo Naciones Unidas 2021. Este año fue llevado a cabo en formato híbrido, con Mesa de Presidencia, Jurado, apoyos técnicos, soporte digital en forma presencial y las delegaciones trabajando virtualmente vía Zoom”.

 

Lo que queremos destacar es el documento final al que arribaron, que en estos tiempos nos parece destacable y valioso. Es la mirada adolescente auténtica luego de investigar el tema“.

El Modelo de este año es inspirado por el tema eje institucional 2021 del Colegio Ward: “Diversidad de voces: pluralidad es democracia”.

Los invitamos a leer la resolución hecha por nuestros estudiantes:

XI MODELO ONU

ÓRGANO: Asamblea General
TÓPICO: “Frenar el avance de la pandemia covid-19, mediante el desarrollo de vacunas y el acceso mundial equitativo a las mismas”

RESOLUCION FINAL

La Asamblea General:

  • Alarmada por el impacto negativo en materia de salud, en la economía y en las cuestiones sociales  que esta pandemia Covid-19 causó y está causando en todos los países del planeta.
  • Convencida de que la distribución y el acceso a las vacunas para frenar el avance de esta pandemia no se está llevando a cabo de manera equitativa a nivel mundial y que puede mejorarse con el consenso de los miembros presentes.
  • Invocando el artículo 25 de la Declaración Universal de los  Derechos Humanos que establece que “Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar y en especial (…) la asistencia médica”.
  • Consciente de que los medios de comunicación tienen un papel importante para informar a la población acerca de las medidas sanitarias que se deben implementar para evitar el contagio de Covid y transmitir las medidas tomadas por cada gobierno, pero también preocupados por la ‘desinformación’ o ‘la mala información’ que son obstáculos para que se pueda afrontar con eficacia esta pandemia.
  • Reconociendo el derecho de los ciudadanos de cada Estado para exigir a los gobiernos soluciones para volver a vivir en un ambiente sano, equilibrado, apto para el desarrollo humano.
  • Instando a que cada país deje de lado cuestiones ideológico-políticas en lo que respecta a la fabricación y distribución de las vacunas y trabajen de manera mancomunada en el objetivo global que es evitar que se sigan expandiendo las diferentes variantes del virus.
  • Respetando el papel determinante de la ciencia y los científicos en la promoción del bienestar de las personas en todo el mundo.
  • Admitiendo que la salud de los pueblos debe ser prioridad en estos tiempos frente a otras cuestiones y que los riesgos de esta enfermedad no van a desaparecer hasta que todas las personas estén vacunadas.
  • Acogiendo con beneplácito la voluntad de los países que depositan su confianza en este órgano para hallar la solución al tópico que nos convoca.

Resuelve

  • Comprometer a todas las delegaciones a implementar todos aquellos medios legales y humanitarios para promover la aceleración, la distribución y el acceso equitativo a la vacuna COVID-19 en todo el mundo y que la mayor parte de la población mundial esté vacunada para principios del año 2022.
  • Liberar las patentes de las vacunas del COVID-19 y al mismo tiempo, promover la donación de recursos tecnológicos, económicos y de conocimiento por parte de las potencias mundiales.
  • Poner en marcha en todos los países del mundo un plan de vacunación en donde sea obligatoria la vacuna en los grupos de riesgo para prevenir el aumento de mortalidad en los grupos más vulnerables.
  • Iniciar un proceso de ralentización de la tercera dosis en todos los países que cuenten con ella para que todos los países sean capaces de acceder a una vacunación equitativa y así prevenir el desarrollo de nuevas cepas.
  • Aceptar las vacunas aprobadas por la OMS para la distribución y aplicación en cada país del mundo.
  • Conformar una alianza comercial, integrada por países subdesarrollados, que inviertan juntos en la compra de vacunas en bloque y, al mismo tiempo, poder financiar la producción de vacunas en sus propios territorios
  • Negociar la venta de vacunas a precios accesibles por parte de aquellos países que cuentan con un excedente de las mismas permitiendo que los países compradores tengan plazos de entre cinco y diez años para efectuar el pago cuando se recuperen económicamente.


Asamblea General de las Naciones Unidas
XI Modelo de Naciones Unidas 2020-2021
Colegio Ward

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