Categoría: Encuentros

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Recursos para abordar la problemática ambiental

Estamos a tiempo - Guía Educativa Justicia Climática y Agua para Iglesias, Organismos Ecuménicos y Sociales

En consonancia con la temática de nuestro Congreso Internacional acercamos un recurso que ALC puso a disposición y que puede ser utilizado en diferentes instancias en nuestras instituciones educativas.

La elaboración de esta Guía Educativa, es el resultado de la sistematización de una serie de
materiales surgidos de los cuatro Encuentros Regionales celebrados en Guatemala, San José de Costa Rica, Santiago de Chile y Matanzas, Cuba en donde delegados de las Iglesias

Presbiterianas y Reformadas fueron convocados por AIPRAL con el fin de reflexionar y
sensibilizarse acerca de la problemática ambiental existente en cada región de América Latina y promover la vinculación del conocimiento científico con la vida espiritual y social de las Iglesias.

FUENTE: ALC Noticias

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Primera gala del Liceo Bicentenario Metodista William Taylor

Con un marco de público de más de 1.700 estudiantes se desarrolló el Concierto de la Orquesta Sinfónica del Liceo Bicentenario Metodista William Taylor, integrada por sesenta jóvenes, de ese colegio

Diario Longino fue invitado por la Dirección del colegio a dos conciertos, por la cantidad de estudiantes del plantel educacional. Así, constatamos cómo en pocos años las niñas niños y jóvenes desarrollaron su talento musical en el manejo de los instrumentos de cuerda, viento y percusión además de aprendido a leer partituras.

Virginia Cartes Garrido, directora de Liceo William Taylor, dijo que se trató de una gala por primera vez, frente a todos los estudiantes del colegio. Agregó que, en la primera parte, la sinfónica actuó solamente para educación parvularia y estudiantes de enseñanza básica. Luego se realizó un segundo concierto donde estuvieron presentes estudiantes de la enseñanza media.

Esta gala tiene un sentido pedagógico, es decir, se interpretarán todas las obras que los y las jóvenes músicos han aprendido y que el director de la orquesta fue explicando una a una las piezas musicales a interpretar. Pero además se explicó qué instrumentos intervienen en cada obra musical. Fue muy formativo para el público. En esta ocasión, además de ser la primera gala del colegio, estamos formando público para que nuestros estudiantes que por primera vez escucharán música docta. Así, iremos educando poco a poco el oído de nuestros niños”. 

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Encuentro Latinoamericano de Estudiantes Secundarios 2022

En el marco del Congreso Internacional de ALAIME se desarrolló el Encuentro Latinoamericano de Estudiantes Secundarios. Después de un intenso programa en el que pudieron analizar las situaciones surgidas a partir del cambio climático, mantuvieron espacios de discusión y también de recreación y de intercambio cultural donde pudieron reconocerse unidos por una historia en común que se enriquece en la diversidad. Al finalizar este Encuentro redactaron una Carta donde declaran su pensamiento y compromiso con el mundo que habitan.

MENSAJE A LOS PARTICIPANTES
Directivos y personal de las Instituciones Educativas
Metodistas de América Latina
Iglesia Metodistas Nacionales
Sociedad en general

 

En la región de Coquimbo, Chile, entre los días 7, 8 y 9 de octubre de 2022, los representantes de las instituciones educativas afiliadas a la Asociación Latinoamericana de Instituciones Metodistas de Educación (ALAIME) y en el marco de los 25 años de la fundación de nuestra asociación reflexionamos acerca del tema “Alerta: La vida en riesgo: Propuesta desde la educación Metodista”.  

Durante este congreso contamos con la participación de educadoras, educadores y estudiantes provenientes de Argentina, Chile, México, Perú y Uruguay además de la partipación de una representante de la IAMSCU (International association of Methodist – related Schools, collages and universities).

Durante estos días, hemos podido vivenciar la crisis hídrica que afecta a nivel global a muchas comunidades y localidades. Mediante la experiencia concreta hemos recibido el dolor y la preocupación de una tierra que clama por el agua que queda. Hemos visto los esfuerzos de las comunidades por preservar este recurso que se nos ha entregado como un regalo en la creación, pero que no ha sido bien administrado por todos.

Como jóvenes metodistas hemos sido impactados por cómo el estrés hídrico ha marcado comunidades educativas y la alimentación de niños, niñas y adolescentes de sectores rurales; familias cuyo sustento económico proveniente de la tierra se hace cada vez más escaso; agricultores y ganaderos sacrificando recursos para mantener vivos cultivos, animales y fuentes laborales. Hoy nos dolemos con ellos y es inevitable preocuparnos por el futuro. Hoy lo viven miles de personas en Chile, mañana serán nuestras regiones en México, Perú, Argentina o Uruguay las que puedan enfrentar esta cruda realidad más temprano que tarde. Ante esto y basados en nuestra pregunta orientadora, nos cuestionamos ¿Cómo traspasar esta inquietud por el estrés hídrico y el medio ambiente a los que nos rodean y a tiempo? ¿Cómo valorar este recurso tan esencial sin tener que carecer de ello para hacerlo? ¿Cómo llevamos esta conciencia a toda Latinoamérica?

Ante lo anterior, como jóvenes pertenecientes a instituciones metodistas, nos comprometemos a realizar el siguiente plan de acción titulado: “El agua, en tus manos”. Este proyecto tiene como objetivo concientizar a la comunidad iberoamericana en pos de generar propuestas factibles para mitigar la problemática de la sequía, escasez de agua y las consecuencias que estas conllevan. Tomando en consideración la urgencia ante esta problemática, hemos estructurado nuestro proyecto en 3 etapas a seguir:

1- Manejo del agua desde el ámbito doméstico:

Consideramos que el primer paso está en adoptar medidas desde nuestro entorno más cercano: nuestros hogares. Por tal motivo, estas acciones comprenden:

    • Cerrar los caños/llaves al lavarse los dientes.
    • Regular los tiempos de baño/tomar una ducha.
    • Riego consciente de plantas
    • Reutilizar agua proveniente de uso doméstico.
    • 2- Difusión de información: Se compartirá información relevante sobre lo siguiente:

  • 2.1 Las causas y efectos que nos han llevado a esta situación hídrica reforzando el impacto de consumo humano en esta crisis.
    2.2 Entregar testimonios personales de las comunidades afectadas y las acciones realizadas por cada país a localidades y sectores cercanos que aún no experimentan esta crisis en primera persona. Esto se realizará a través de imágenes, videos, afiches informativos y páginas web.

    • 3- Impulso del programa de voluntariado: Esta acción permitirá a las comunidades educativas realizar proyectos de concientización de la problemática hídrica y proponer las medidas planteadas en el punto 1 en conjunto con ideas de emprendimiento sustentable, desde una perspectiva cercana y contextualizada a la realidad de cada región.

En conclusión, queremos declarar nuestro compromiso con la necesidad que hoy nuestro medio ambiente nos demanda, por años hemos creído que los principales responsables de esta situación hídrica han sido las grandes empresas y la falta de políticas nacionales que regularicen el uso y consumo de agua, pero en estos días hemos aprendido y experimentado en primera persona que el consumo humano tiene un impacto casi tan grande como el uso de agua empresarial, lo que nos transforma en protagonistas responsables de esta crisis.

 Nosotros como Jóvenes de colegios metodistas no podemos quedar impávidos ante esta crisis y estamos convencidos que con estas pequeñas acciones podremos comenzar a construir un camino mejor para que nuestras futuras generaciones puedan vivir una vida plena. Es tiempo de cambios y esos cambios pueden comenzar ahora. “El agua está en tus manos.”

Jóvenes Instituciones Metodistas.



Tuyos son los cielos, tuya también la tierra;
El mundo y su plenitud, tú lo fundaste

Salmos 89:11

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foto congreso 2022

Congreso Internacional ALAIME 2022

Este Congreso estuvo atravesado por la memoria de 25 años recorridos junto con las Instituciones educativas. Se hizo memoria agradeciendo la vida de tantas personas que marcaron el rumbo. En diferentes boletines vamos a compartir las experiencias vividas. En esta oportunidad les invitamos a leer la Carta del Congreso que es una declaración que nos orienta en la tarea educativa.

Carta de Coquimbo, Chile
Congreso Internacional de ALAIME 2022
 

Reunidos en la Ciudad de Coquimbo, Chile, del 7 al 10 de octubre de 2022, representantes de las instituciones educativas metodistas de Argentina, Chile, México, Perú y Uruguay, convocados por la Asociación Latinoamericana de Instituciones Educativas Metodistas (ALAIME), celebrando los 25 años de su fundación, reflexionamos acerca del tema “Alerta: La vida en Riesgo. Propuesta desde la Educación Metodista”. Participó también una representante de IAMSCU (International Association of Methodist- related Schools, Colleges, and Universities). Luego de dos años de encuentros virtuales, damos gracias a Dios por la oportunidad de recuperar el encuentro presencial.

Hemos analizado la situación de riesgo de nuestro planeta bajo tres perspectivas: teológica, sociocultural – tecnológica y pedagógica. Considerando que a través de la historia hay una red de vida que nos vincula ya que todos respiramos el mismo aire y tomamos de la misma agua, fuimos invitados a preguntarnos si en el seno de nuestras instituciones trabajamos en una cultura ecológica de vida. Desde el punto de vida sociocultural somos conscientes de que se vive un tiempo de incertidumbre e inestabilidad. El último informe sobre el desarrollo humano (PNUD) nos señala que la comunidad mundial debe salir de la parálisis en que se encuentra inmersa a fin de asegurar un futuro para las personas y el planeta. En el campo educativo la situación de emergencia se transforma en la nueva realidad, por lo cual estamos llamados a soportar la nueva contingencia desde una educación ética basada en la sabiduría de lo incierto.

Vemos con preocupación que el egoísmo, la avaricia y la apatía son los verdaderos problemas climáticos y es en el fondo un tema de justicia social. La tecnología digital al servicio de la desinformación sistemática crea confusión y aumenta la desigualdad. Los cambios vertiginosos que se viven pospandemia, hacen que las instituciones educativas deban buscar nuevas formas de vincularse con el mundo.

En este contexto, la Educación Metodista es convocada a trabajar en una cultura ecológica de vida, desarrollar nuevas narrativas para niños y jóvenes, dando espacio y apoyo a sus voces proféticas. Repensar una hermenéutica que nos permita leer la Biblia con los ojos de la tierra, sabiendo que no hay otro planeta sino que tenemos la obligación de defender y preservar el nuestro. Defender la educación para la transformación en los momentos de cambios donde el aprender con otros se transforma en vital y mandato cristiano.

Educamos en una esperanza realista y no ilusoria asumiendo que el ser humano es la conciencia de la creación. Estamos desafiados y comprometidos a reinventar nuestras instituciones imaginando nuevos escenarios que contribuyan a la vida plena de nuestro planeta.

 

“De Dios es la tierra y su plenitud, el mundo y los que en él habitan”. Salmo 24:1

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Sumando voces por la memoria

El Centro Ana Frank en Argentina, trabaja en la educación y la difusión de la lucha por los derechos humanos y la no discriminación. A su vez forman parte de Red Iberoamericana de Jóvenes Ana Frank.

Compartimos el trabajo de esta organización esperando que en sus países puedan tomar contacto y participar de las actividades, capacitaciones y conferencias para consolidar al interior de nuestras instituciones la formación en un espíritu consolidación democrático, desarrollando acciones por la paz y la no violencia

11va. Delegación oficial del Centro Ana Frank Argentina en Ámsterdam, La Haya y Berlín
Es con gran alegría que finalizamos la 11va Delegación Oficial en Ámsterdam, La Haya y Berlín, dos años después de no poder realizar el viaje debido a la pandemia.
La 11va delegación estuvo conformada por 40 participantes. Simultáneamente participaron, en distintos programas, jóvenes ganadores del Concurso Literario ‘De Ana Frank a nuestros días’, educadores como parte de un Seminario Internacional sobre pedagogía de la memoria y construcción de convivencia, autoridades gubernamentales como parte de la Delegación Oficial, y participantes del Programa Grupal de Turismo Cultural.
Por primera vez la delegación estuvo conformada por representantes de 15 países latinoamericanos, referentes de educación y Derechos Humanos de la región.
Así, a 80 años del comienzo de la escritura del diario de Ana Frank y 80 años de la firma de la ‘Solución Final’ realizamos el evento ‘Sumando voces’ Voces de familiares de víctimas y de genocidas que se encuentran por la Memoria y ante el negacionismo.
 
Compartimos el boletín oficial aquí.
 

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Encuentro de estudiantes de México y Panamá

En el mes de junio se encontraron estudiantes de Nivel Medio de México y de Panamá para conocer los modos de vida, el lenguaje, las costumbres de ambos países.

Esperamos verlos personalmente en el Encuentro de Estudiantes Secundarios de ALAIME que se desarrollará en el mes de octubre en Coquimbo- Chile.

Los protagonistas nos cuentan su experiencia:

 

El 21 de junio de 2022 se llevó a cabo una colaboración a distancia entre el Colegio Sara Alarcón de México y el Instituto Panamericano de Panamá.

El objetivo de esta colaboración fue lograr un reconocimiento y valoración de la diversidad lingüística y cultural del español en distintos países hispanohablantes, así como la integración de expresiones que actualmente utilizan.

Durante casi una hora, los jóvenes compartieron expresiones típicas de su respectivo país, mientras que los jóvenes del país contrario, interpretaban dichas expresiones. Por ejemplo, en Panamá utilizan la expresión: “Tu crees que esto es un bistec de dos vueltas”; eso mismo en México se dice: “Si no son enchiladas”.

Una forma de usar estos dos términos es: Panamá: -Jorge, tu crees que hacer un muro de concreto es un bistec de dos vueltas, claro que no.

México: -Construye un muro para mañana. -Ni que fueran enchiladas.

También conocimos expresiones nuevas que se utilizan entre los jóvenes, como “chantin” en Panamá, que en México sería “cantón”.

Es tan interesante ver como cada país tiene su forma particular de decir las cosas, siendo que en ambos países se habla español.

Ahora cuando la profesora Leticia del diga “No agarres los mangos bajitos conmigo”, ya sabrán a que se refiere, ya que durante la reunión aprendimos que significa hacer algo de manera más fácil o con el menor esfuerzo, lo que no lleva a un buen resultado. Así que, a trabajar jóvenes, para que no les digan eso sus profesores.

Después de la divertida competencia amistosa de palabras, cada país compartió dos dulces tradicionales. Panamá nos mostró sus deliciosos merengues y rosquitas, mientras que México presumió los inigualables mazapanes y el pelón pelo rico.

La idea era hacer un intercambio de dulces, pero por la situación, se optó por mandarles un divertido representativo regalo para que recuerden su participación en este evento.

Además de los dulces, “lo más rico que nos llevamos fue esta experiencia: El español como una lengua que se expande, que crece, que está viva, y que es super divertida”.

Esto no es un adiós, es un hasta pronto, porque las colaboraciones entre México y Panamá continuarán.

Un agradecimiento a todos los participantes que estuvieron involucrados delante y detrás de cámara.

 

PANAMÁ:

Nestora Fernández

Sherly Martínez

MÉXICO

Leticia Lazcano Mejía

Leonardo Aceo Peñalosa

Aidan Florencia Cárdenas

Marías del Carmen Saavedra Vazquez

Karime Paulette Malibran Bibbins

Miranda Rivera Beristain

Romina Santacruz Cosey

María de los Ángeles Imaz Lira

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Encuentro nacional del MEM

Se realizó el ENCUENTRO NACIONAL del Ministerio Educativo Metodista en Chile, los días 30 de junio, 1 y 2 de julio. 

Virginia Cartes, su presidenta, nos cuenta: “Nos reunimos 60 delegados desde Alto Hospicio hasta Valdivia. Fue un encuentro con propósito de capacitación en las diferentes áreas de gestión de los equipos directivos: capellanes profundizaron en la temática de diversidad sexual, hacia una pastoral. Los directores estuvimos en torno a los hábitos de un liderazgo efectivo, los jefes de finanzas y contadores con foco en los procesos financieros y los presidentes de directorios de fundaciones educacionales analizando los nuevos estatutos.
Fue de gran bendición volver a abrazarnos, capacitarnos y lograr un espacio de autocuidado.”

FUENTE: MEM Chile

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Buenas prácticas educativas de las comunidades religiosas para la igualdad de género

El día 7 de julio participamos como Asociación para exponer en un panel sobre “Buenas prácticas educativas de las comunidades religiosas para la igualdad de género” en el evento paralelo del Foro Político de Alto Nivel sobre el Desarrollo Sostenible (HLPF) de 2022 “Evidenciando alianzas para los objetivos globales: llevar las voces de las acciones desde la fe en Educación e Igualdad de Género”, organizado por Iniciativa de Líderes Religiosos de África sobre los ODS (AFLI) Coalición Basada en la Fe de Asia Pacífico para el Desarrollo Sostenible (APFBC) Alianza Interreligiosa para la Agenda 2030 en América Latina y el Caribe.

El objetivo del panel fue destacar las buenas prácticas de las comunidades religiosas para el acceso equitativo de las niñas y las mujeres a la educación para la igualdad.  Presentar las brechas en las políticas públicas de los países de África, Asia-Pacífico y América Latina y el Caribe que requieren atención para el logro combinado de los ODS 4 y 5.  También se buscaba discutir propuestas de políticas públicas para el logro del acceso equitativo a una educación de calidad e iniciar un diálogo sobre cómo lograr la igualdad de género a través del acceso equilibrado a los espacios de toma de decisiones religiosas. Nuestra participación fue una oportunidad para dar a conocer nuestro posicionamiento como así también compartir las prácticas de las instituciones educativas en la construcción de la equidad de género.

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Hacia una pastoral educativa del amor

El día 29 de junio realizamos el Encuentro de Capellanía y Equipos de Orientación Cristiana con la disertación a cargo del Lic. Pablo Bordenave, quien se desempeña como Capellán del Colegio Ward de Buenos Aires, Argentina.

En esta oportunidad nos encontramos más de 50 asistentes de toda América Latina. El tema que nos convocó fue: “Hacia una pastoral educativa del amor” y fuimos desafiados y desafiadas por Bordenave a pensar sobre qué significa amar y quién es ese o esa a quien debemos amar desde la invitación del Nuevo Testamento. Destacó durante su alocución la ética del amor de Jesucristo e hizo referencia al ágape que es el renunciamiento de uno para que surja el otro y que hay muchas formas de entender el amor pero que el amor cristiano es un acto de apertura hacia el otro, la otra.

Al finalizar el Encuentro los y las asistentes acordaron una vez más sobre la importancia del acompañamiento a las familias y los y las estudiantes desde los espacios de la Capellanía, manifestando lo interesante de trabajar sobre las consecuencias éticas de esta pastoral basada en el amor.

Compartimos el video de la Conferencia, que también pueden ver  en nuestro canal de youtube.

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Información importante: Congreso Internacional ALAIME 2022

Datos importantes para el próximo Congreso Internacional ALAIME 2022

ALERTA! LA VIDA EN RIESGO. Propuesta desde la educación metodista.  

FECHA: 07 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2022
ESCUELA METODISTA DE COQUIMBO | HOTEL CLUB LA SERENA
• Escuela Metodista: Lira 1520, Coquimbo | Chile
• Hotel Club La Serena: Avda Del Mar N° 1000, La Serena | Chile

INSCRIPCIÓN
Se realiza al comienzo de las Jornadas
y se abona en efectivo y en dólares.
Incluye: Alimentación, traslados e inscripción ALAIME.
Valor US$300
IMPORTANTE: la inscripción cierra el 15 de septiembre

 

ALIMENTACIÓN
Incluye almuerzos, cena y coffe break

TRANSPORTE
*De aeropuerto a hotel
Se considera un valor de US$7 por persona con un mínimo de 10 pasajeros por van de ida,
y el mismo valor y condiciones de regreso; a cargo de la empresa de transportes
Ecoturismo La Serena; opción que se debe indicar en la ficha de inscripción.

CENA NOCHE CULTURAL Y TOUR ASTRONÓMICO
Valor US$90

ALOJAMIENTO
(con costos en dólares)

 

Hotel Diego de Almagro

Página web

Está ubicado a 3 cuadras del hotel Club La Serena (alberga el congreso), el trayecto se puede hacer a pie en unos 10 minutos, observando el “Faro Monumental” (símbolo turístico de La Serena) y sus hermosas playas.

Promociones hasta el 15 de septiembre

Tarifa especial congreso (CLP)

 

Habitaciones singles (1 persona)

$72.000 Iva Incl.

Habitaciones dobles

$82.000 Iva Incl.

*importante estos valores solo son para huéspedes nacionales.

Tarifa especial congreso (USD)

Tarifa ajustada según el valor dolar del dia 27-07-2022

Habitaciones singles (1 persona)

$78 USD

Habitaciones dobles

$88 USD

*importante estos valores solo son para huéspedes extranjeros que muestren su pasaporte y/o documento de inmigración entregado por la PDI.

Todas las reservas deben ser gestionadas por medio de los siguientes correos:
jeferecepcion-laserena@dahoteles.com

recepcion-laserena@dahoteles.com
indicando lo siguiente: código de reserva 1658954279 / RESERVA CONGRESO ESCUELA METODISTA DE COQUIMBO (nombre del o los huéspedes que realizarán la reserva – fecha en la que se hospedaran).

* En caso de hospedarse días adicionales a la fecha de realización del congreso, se mantendrán las mismas tarifas.


 
Hotel Club La Serena

VALOR X NOCHE (habitación doble) US$50,32 / CLP 50.000
Página web


 
Hotel Serena Plaza

VALOR X NOCHE (habitación doble) US$67 / CLP 60.500
recepcion.hotelserenaplaza@gmail.com

 

IMPORTANTE
Cada participante es responsable de hacer su reservación en el hotel de su preferencia e indicarlo en la ficha de inscripción correspondiente.

PARA MÁS INFORMACIÓN:
• Gabriela Amaya: secretariaejecutiva@alaime.net
• Daniel Pozo: d.pozo@escuelametodista.cl

 

WEB OFICIAL: alaimecoquimbo2022.com

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